Sztuczna inteligencja w utrzymaniu ruchu – od reakcji do predykcji
| Celem projektu jest zbadanie potencjału zastosowania metod sztucznej inteligencji (AI) w procesach utrzymania ruchu, z uwzględnieniem trzech kluczowych podejść: reakcyjnego, prewencyjnego i predykcyjnego. W dobie Przemysłu 4.0, AI staje się jednym z najważniejszych narzędzi transformacji procesów eksploatacyjnych i decyzyjnych. Projekt oferuje studentowi możliwość praktycznej eksploracji nowatorskiego tematu na styku zarządzania technicznego, inżynierii danych oraz systemów ekspertowych. Punktem wyjścia jest pytanie: w którym z podejść utrzymania ruchu (reakcja – prewencja – predykcja) sztuczna inteligencja ma największy potencjał praktycznego zastosowania? Pytania badawcze: Jakie dane są najbardziej wartościowe do trenowania modeli AI w utrzymaniu ruchu? Jak można ocenić dojrzałość cyfrową przedsiębiorstwa pod kątem wdrożenia AI w maintenance? Czy istnieją obiektywne wskaźniki gotowości organizacyjnej na wdrożenie predykcyjnego utrzymania ruchu? Jakie błędy poznawcze i bariery kulturowe utrudniają wdrożenie systemów uczących się w działach UR? Student, pod opieką mentora, przeprowadzi:
W ramach projektu powstanie model wdrożenia AI w utrzymaniu ruchu, obejmujący:
Projekt łączy badania naukowe z praktyką przemysłową, dając studentowi realną szansę opracowania rekomendacji, które mogą zostać wdrożone w przedsiębiorstwie.
|
Po zakończeniu projektu student:
| posiądzie pogłębioną wiedzę na temat metod sztucznej inteligencji stosowanych w obszarze zarządzania technicznego i utrzymania ruchu, pojmie procesy decyzyjne w przedsiębiorstwach przemysłowych związane z eksploatacją infrastruktury, zaprojektuje model wdrożenia AI dostosowany do specyfiki organizacji i poziomu cyfryzacji, rozwinie kompetencje badawcze i komunikacyjne poprzez kontakt z menedżerami i inżynierami w środowisku przemysłowym, będzie prezentował wyniki badań w formie raportu badawczego, modelu koncepcyjnego i prezentacji dla interesariuszy.
|
- Zainteresowanie tematyką Przemysłu 4.0, analityki danych i systemów utrzymania ruchu.
- Umiejętność pracy z literaturą naukową (w języku polskim i angielskim).
- Gotowość do prowadzenia badań empirycznych (ankiety, wywiady, analiza przypadków).
- Podstawowa znajomość narzędzi analizy danych (np. Excel, Python, Power BI).
- Systematyczaj praca badawcza i udział w cotygodniowych spotkaniach mentorskich.